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Architectures minoritaires et curricula décoloniaux

Projet individuel

Porté par : Ehsan

Intention : « Élargir ses recherches en France »

Besoins

  • Travailler avec des chercheurs et praticiens sur l'architecture des communautés marginalisées
  • Nouer des partenariats avec des écoles d'architecture pour co-construire des curricula décoloniaux

Offre

  • Expertise en théorie critique de l'architecture
  • Co-animation de séminaires (ex. ENSA-Versailles)

Résumé

Enseignant-chercheur explorant les intersections entre architecture, études culturelles et théorie critique, autour des architectures minoritaires et de la décolonisation des curricula.